
Uwaga! Ze względu na bardzo dużo zainteresowanie konferencją uruchomiona zostanie także relacja na żywo na Facebooku, którą można będzie obejrzeć bezpłatnie na stronie Learnetic Polska. Osoby, którym nie uda dołączyć się do konferencji ze względu na ograniczenia dotyczące maksymalnej liczby uczestników na platformie webinarowej, zapraszamy do udziału w konferencji w ten sposób.
Bezpłatna konferencja online, 8.09.2022, 17:00
Kompendium wiedzy o WOPFU
i IPET 2022/23
praktyczne wskazówki, jak tworzyć
dokumentację ucznia

Opis konferencji
Nadchodzi jesień. A to oznacza, że poza liśćmi na nauczycielskie głowy spadną zaraz… WOPFU i IPETY. I niby wiemy co to, a jednak co roku pojawiają się wśród nas różne pytania i wątpliwości. Na szczęście jak zawsze z pomocą przychodzi Learnetic! Przygotowaliśmy specjalne wydarzenie, które pomoże Ci okiełznać całą dokumentację uczniowską i sprawi, że Wielospecjalistyczna Ocena Poziomu Funkcjonowania Ucznia oraz Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny będą kojarzyły się wyłącznie zrozumiale i pozytywnie!
Program konferencji został przygotowany z myślą o przedstawieniu tematu w sposób kompleksowy i zróżnicowany. Nie zabraknie cennych informacji prawnych, praktycznych porad, studium przypadku, a także wątku współpracy na linii szkoła-rodzice. Zapraszamy!
Uwaga! Każda osoba zapisana na konferencję otrzyma od nas mailowo certyfikat oraz nagrania z wystąpień prelegentów. Certyfikaty wyślemy najpóźniej do dwóch tygodni od wydarzenia.
Program konferencji
- 17:05-17:50
IPET i WOPFU – od czego zacząć?
Zyta Czechowska i Jolanta Majkowska
- 17:55-18:40
Wzór idealnego IPETu
Czyli jak pomóc dziecku i ułatwić pracę nauczycielowi oraz terapeucie
Aleksandra Rodzewicz
- 18:45-19:30
WOPFU i IPET – praktyczne porady, studium przypadku
Omówienie poszczególnych punktów WOPFU i IPET
Anna Gawryluk
- 19:35-20:20
Rola rodziców dziecka z własnymi potrzebami edukacyjnymi w Zespole Ipetowym
Sylwia Kowalska
Prelegenci

Jolanta Majkowska
Wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych w Kowanówku. Od lat wdraża nowoczesne technologie w szkolnictwie specjalnym. Prowadzi szkolenia dla nauczycieli, publikuje w prasie branżowej. Jest współautorką projektu sieci współpracy nauczycieli ,,SPEcjalna Edukacja Cyfrowa”. Ekspertką ds. awansu zawodowego nauczycieli. Należy do społeczności Superbelfrzy RP. Posiada tytuł Microsoft Innovative Educator Ekspert, nadawany przez firmę Microsoft najbardziej innowacyjnym nauczycielom na świecie. W 2017 r. otrzymała Nagrodę Ministra Edukacji Narodowej za szczególne osiągnięcia edukacyjne i wychowawcze.

Zyta Czechowska
Właściciel i dyrektor Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli - Zyta Czechowska specjalni.pl, nagrodzona tytułem Nauczyciela Roku 2019. Absolwentka UAM w Poznaniu, na kierunku pedagogika specjalna, od ponad 24 lat terapeuta i nauczyciel w szkole specjalnej. Pasjonatka nowoczesnych technologii. Współautorka projektu sieci współpracy nauczycieli „SPEcjalna edukacja cyfrowa” i autorka wielu branżowych publikacji. Możecie ją spotkać na licznych warsztatach i szkoleniach, podczas których uczy nauczycieli jak stosować i wdrażać TIK w szkole. Posiada tytuł Microsoft Innovative Educator Ekspert, nadawany przez firmę Microsoft najbardziej innowacyjnym nauczycielom na świecie!

Sylwia Kowalska
Współtwórczyni inicjatywy obywatelskiej „Chcemy całego życia!” oraz Fundacji Autism Team, w których działa społecznie na rzecz poprawy jakości życia osób z niepełnosprawnościami. Ekspertka edukacji włączającej. Działaczka na rzecz środowiska rodzin osób z autyzmem. Współinicjatorka ruchu rodziców i opiekunów osób z niepełnosprawnościami. Wieloletnia koordynatorka ogólnopolska Klubu Rodziców. Współorganizatorka i aktywna uczestniczka kampanii społecznych na rzecz poprawy jakości życia osób z niepełnosprawnościami i ich rodzin. Inicjatorka i koordynatorka Społecznego Pogotowia Interwencyjnego: pomaga, mediuje, radzi i interweniuje społecznie wszędzie tam, gdzie łamane są prawa osób z niepełnosprawnościami i członków ich rodzin.

Ola Rodzewicz
Dyrektorka Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Węgorzewie w latach 2007-2021, absolwentka WSP w Bydgoszczy (logopedia) oraz APS w Warszawie (tyflopedagogika), nauczycielka dyplomowana. Ekspertka merytoryczna w projekcie Forum edukacji włączającej województwa małopolskiego, Członkini Rady Programowej Instytutu Nauki Lektikon, Trenerka Wiodąca w Stowarzyszeniu FRRPW, Członkini Zarządu Fundacji Hybrydowa Szkoła. W latach 2018 -2020 trenerka wiodąca w projektach „Forum Kadry Wspomagania Oświaty” i „Kompleksowy program rozwijania kompetencji kluczowych uczniów skierowany do kadr zarządzających placówek oświatowych”.

Anna Gawryluk
Oligofrenopedagog, doradca metodyczny kształcenia specjalnego, wykładowca akademicki, ekspert MEN ds. Pilotażu w województwie podlaskim „Podniesienie efektywności pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”, Lider Zmian w obszarze kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Koordynator w woj. podlaskim programu wsparcia psychologiczno-pedagogicznego dla uczniów i nauczycieli. Specjalizuje się w kształceniu specjalnym, edukacji włączającej, pomocy psychologiczno-pedagogicznej, wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka. Trener z bogatym doświadczeniem zawodowym wynikającym z pracy w szkole, w przedszkolu, jako doradca metodyczny i jako Szkolny Organizator Rozwoju Edukacji.